Latvijas Paralimpiskā komiteja aicina Latvijas skolas iesaistīties Starptautiskās Paralimpiskās komitejas izstrādātajā izglītības programmā “I’m Possible” – projektā, kas skolēniem māca paralimpiskās kustības vērtības, empātiju, iekļaušanu un ticību sev, aģentūrai LETA pavēstīja komitejā.
Tajā skaidro, ka “I’m Possible” ir starptautiska izglītības programma, kas sniedz iespēju uzzināt vairāk par parasporta pamatiem, palīdz skolēniem saprast paralimpiskā sporta nozīmi, iepazīt iedvesmojošus sportistu stāstus un apzināties, ka ikkatram cilvēkam ir savas stiprās puses un iespējas sasniegt mērķus.
Programmas pamatā ir četri paralimpiskie principi – drosme, apņēmība, iedvesma un vienlīdzība, kas veicina izpratni, ka dažādība nav šķērslis, bet gan vērtība – iespēja mācīties vienam no otra un kopā radīt vidi, kurā ikviens jūtas pieņemts un novērtēts.
Projektā skolām tiek nodrošināti bezmaksas mācību materiāli latviešu valodā, metodiskie ieteikumi skolotājiem dažādiem vecumposmiem (no 1. līdz 12. klasei), praktiski uzdevumi un spēles, kas rosina diskusijas par iekļaušanu, sadarbību un cieņu ar iespēju iesaistīt visu skolu kopīgās aktivitātēs, tematiskās dienās un sporta pasākumos.
Skolām ir iespēja izvēlēties, kādā formātā īstenot aktivitātes – mācību stundās, klases stundās, projektu nedēļās vai sporta dienās.
Programma “I’m Possible” jau tiek īstenota vairāk nekā 40 valstīs pasaulē. Dalība tajā ir bez maksas un to var uzsākt jebkurā laikā mācību gada laikā.
“I’m Possible” projekta atklāšana notiks 1. novembrī plkst. 10 Rīgas 15. vidusskolā, kur pulcēsies sporta, sociālo zinību skolotāji, klases audzinātāji, direktori, Latvijas Sporta akadēmijas pārstāvji, treneri un citi izglītības profesionāļi Latvijā, kuri vēlas bērnos un jauniešos iedegt ticību, ka ikviens var sasniegt savus mērķus.
Atklāšanas pasākumā piedalīsies arī Igaunijas Paralimpiskās komitejas parasporta stratēģijas virzītāja Kaia Kollo, lai dalītos pieredzē par šī projekta īstenošanas gaitu Igaunijā. Tāpat būs iespēja plašāk uzzināt par valsts pētījumu programmas “Sports” #IMRSportsLV projekta sesiju, kuras laikā izanalizēts, vai fizisko spēju novērtēšana atšķiras bērniem un jauniešiem ar funkcionāliem ierobežojumiem, par to informēs Rīgas Stradiņa Universitātes vadošā viespētniece profesore Aija Kļaviņa. Par vizuāli telpiskajām spējām bērniem ar un bez funkcionāliem ierobežojumiem stāstīs Latvijas Universitātes profesors Jurģis Šķilters.
Projektā šī mācību gada laikā paredzētas paralimpiešu vizītes skolās, Latvijas Paralimpiskā komiteja atbalstīs skolas un palīdzēs, lai šo projektu veiksmīgi īstenotu dzīvē.